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从“瓷娃娃”到“小巴西”

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摘要 “哇——我不要上学!”惊天动地的哭喊声让路过的师生纷纷侧目,我很尴尬,连拖带拽想要将小聪弄进教室,奈何他一边哭一边抓着门框死活不松手,我只好嘴上温声细语,手下悄悄使力,硬生生地将他搬回了座位。临走时还不忘悄声提醒同座不能放他出来,让他在座位上哭。开学第一周就遇到了鬼哭狼嚎不愿上学的娃,也是颇为头疼的一件事。更糟糕的是,第一节课下课,小聪吐了,我硬着头皮拿着抹布擦拭,即使刻意屏住呼吸,那股酸臭味依旧刺激着我。
作者 尹方明
出处 《新班主任》 2024年第10期61-61,共1页
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