基于“岗课赛证”的“水泵与水泵站”课程改革研究与实践

聚焦“水泵与水泵站”课程的“岗课赛证”融通教学改革,旨在通过将岗位需求、技能竞赛及职业资格认证融入课程教学,构建适应水利行业发展的高素质技术技能人才教学模式。通过对泵站运行工岗位的深度调研,形成技能需求报告,据此优化课程内容,加入智能控制、节能技术等新知识;将全国职业院校技能大赛的“智能节水系统设计与安装”项目融入课程,实施项目化教学,锻炼学生团队合作、创新思维及解决复杂工程问题的能力;依据“1+X”污水处理职业技能等级证书要求,调整课程结构,确保理论与实践操作的教学满足认证标准,强化学生对水泵、风机等设备的操作与维护能力,以及异常识别和应急处理技能。经过改革,课程内容全面覆盖岗位技能、竞赛项目要求及职业证书标准,学生不仅掌握了专业理论,还通过仿真实训、实物操作和参与竞赛,显著提升了实践技能与创新能力。“岗课赛证”融通模式成功应用于“水泵与水泵站”课程,为水利类专业职业教育三教改革提供了有效范例。