基于一流本科课程构建医学英语教师专业发展共同体的策略与实践

在全球化背景下,医学英语教育的重要性日益凸显。然而,当前的医学英语教师专业发展存在一定不足,教师素养面临着挑战。因此,构建医学英语教师专业发展共同体成为提升教师素养和促进医学英语教育发展的关键。本研究旨在探讨基于一流本科课程构建医学英语教师专业发展共同体的策略与实践,以期为同类研究提供有效的参考和借鉴。1 医学英语教师专业发展的现状分析医学英语教师专业发展的不足主要体现在以下几个方面。