摘要
中职学校思政课教师通过强化思政教育教学与实践素养,在职业领域实现精深发展,落实立德树人的根本任务,培养学生成为担当民族复兴大任的时代新人,以自身的专业发展助力教育强国建设。当前中职思政课教师向上专业成长的动力不足,向中精深发展的能力不强,向下培育学生的耐力不够。中职学校应以完善的机制强化教师向上成长的动力,以多元的方法增进教师精深发展的能力,以坚毅的下沉耐心促进学生的全面发展,循序渐进夯实自身的专业基础,优化成长路径,力争实现更大的专业发展。
基金
第五期江苏省职业教育教改课题“协同理论下职业院校课程思政教学资源开发与应用研究”(ZYB80)
江苏高校“青蓝工程”资助项目。