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人工智能在职业教育自动批改中的应用

Application of artificial intelligence in automatic correction of vocational education
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摘要 对学生学习效果的评价是教学的重要环节,而评价的对象包括作品与项目等。职业教育的主要目标之一是培养学生的职业实践能力,文章以软件技术专业软件测试岗位的职业实践任务为研究对象,探索了职业实践能力智能化自动评价的路线。同时,利用短文本相似度分析等新技术研究了职业实践能力智能化自动评价的方法,并对其进行了实践应用与分析。 The evaluation of students̓learning outcomes is an important part of teaching,and the evaluation object includes works and projects.One of the main goals of vocational education is to train students̓practical abilities.Based on this,the article takes the vocational practice tasks related to the testing position in software technology as the research object,explores the route of intelligent automatic evaluation of vocational practical abilities,and studies the method of intelligent automatic evaluation of vocational practical abilities using new technologies such as short text similarity analysis.It also conducts practical application and analysis of the method.
作者 赵聚雪 ZHAO Juxue(Guangzhou Panyu Polytechnic,Guangzhou 511483,China)
出处 《计算机应用文摘》 2024年第20期73-76,共4页
关键词 教学评价 人工智能 高职教育 自动批改 teaching evaluation artificial intelligence higher vocational education automatic correction
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