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退伍大学生精准化教育管理的意义、困境与对策——基于群体分类视角

Significance,Challenges,and Countermeasures for PreciseEducational Management of College Veterans:a Perspective Based on Group Classification
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摘要 基于群体分类的视角,结合文献分析和实证研究,审视退伍大学生群体教育管理的必要性、重要性与可行性,分析其现实与困境,提出针对性的教育策略与建议。即通过实施个性化的教育管理服务,健全精准化成长帮扶体系,并强化对其教育管理的数字化支持。从学业辅导、心理关怀、生涯规划、就业指导、能力提升、观念融合、文化交流等方面对退伍大学生进行全方位、多层次、个性化帮扶,实现一站式服务,不断优化退伍大学生的教育管理内容和方式。 From the perspective of group classification,combining literature analysis and empirical research,this study examines the necessity,importance,and feasibility of education management for veteran college students,analyzes the practical challenges they face,and proposes targeted educational strategies and suggestions.These include implementing personalized educational management services,establishing a precise growth support system,and strengthening digital support for education management.Comprehensive,multi-level and personalized assistance should be provided in areas such as academic tutoring,psychological care,career planning,employment guidance,skill enhancement,conceptual integration,and cultural exchange,aiming for one-stop service to continuously optimize the educational management content and methods for veteran college students.
作者 孟扬 范炳良 Meng Yang;Fan Bingliang
出处 《高等继续教育学报》 2024年第5期53-59,共7页 Journal of Continuing Higher Education
基金 2023年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“高校思政工作视域下伟大历史主动精神的价值及融合路径研究”(2023SJSZ0634) 2022年江苏建筑职业技术学院教科研课题“历史主动精神涵养新时代大学生思想政治教育的独特价值及其实现”(XGZX2022-10)。
关键词 群体分类 退伍大学生 教育管理 精准化 group classification college veterans educational management precision
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