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依托技能竞赛培育技工院校学生工匠精神的探索

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摘要 党的二十大以来,各部门为了促进职业教育的改革创新,培育学生的工匠精神,以世界技能竞赛(World Skills Competition)(以下简称“世赛”)的标准为指引,开展了一系列的职业技能竞赛。技能竞赛对学生的职业技能培养具有直接促进作用,更是学生工匠精神培养的重要途径。[1]因此,实施好、运用好技能竞赛,对技工院校高素质的职业人才培养具有很强的现实意义。
作者 黄琦睿
出处 《广东教育(职教)》 2024年第10期43-44,共2页
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