基于学生满意度的高校辅导员工作创新方法研究

随着社会的发展,我国需要大量符合中国特色需求的时代新人来实现国家发展目标和完成民族复兴的历史任务。高校作为培育人才的主阵地,要明确“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一关键问题。辅导员作为高校培育时代新人的主要力量,要做到围绕学生,关照学生,服务学生的基本要求。大学生最能直观地感受辅导员服务水平与育人效果。本文通过对学生需求挖掘、辅导员满意度测评来发现辅导员工作中的不足,通过分析测评结果,创新工作方法,提升学生对辅导员的满意度,最终提升辅导员育人成效。