基于“1+X”制度的课程实训项目活页式教材的开发路径研究

通过阐述普通教材的现状与问题,提出解决思路:确立助产技术课程实训目标,选择适宜的“X”证书,以工作任务为导向,重构助产技术课程实训内容;学校医院联合组建开发团队,提升职教能力,打造“双师型”队伍;明确课程实训评价体系,创新助产技术实训课程载体,以临床岗位任务为驱动、临床案例为项目载体、以培养学生德技双修为目标,设计活页式教材的基本框架,形成活页式教材应用模式并实践,实现助产实训内容与实际临床岗位工作的有效对接和匹配,其开发路径和经验可为高职院校课程改革提供参考。