摘要
跨学科学习任务群是语文新课标提出的重要理念,目的是引导学生综合运用不同学科的知识、能力、方法,解决语文学习、生活中的各种问题,提高学生的语言运用能力。在教学实践中,教师可基于单篇课文、大单元教学、综合性学习、校园建设等提出有意义的话题,引导学生开展阅读、梳理、探究、交流、分享等活动,经历具体的语文实践过程,形成关键能力和必备品格,获得语文核心素养的发展。
出处
《小学教学参考》
2024年第28期21-23,共3页
Reference for Primary Sshool Teaching