思辨性阅读与表达视域下的老课新教——以《田忌赛马》教学为例

思维能力是语文核心素养的重要维度。语文新课标提出了思辨性阅读与表达学习任务群,目的是培养学生的理性思维。以统编语文教材五年级下册《田忌赛马》一课为例,教师从明确思辨性学习内容、提炼思辨性学习主题、设计思辨性学习活动三个方面,开展老课新教,有助于培养学生的理性思维和理性精神,发展学生的思维能力,提升学生的思维品质。