基于高中信息技术核心素养的计算思维能力培养策略

随着社会对信息技术能力的要求日益增长,计算思维的培养成为高中教育的重要目标之一,对学生综合素质的全面发展和未来适应社会能力的发展具有深远的影响。鉴于此,文章以高中信息技术教学中的计算思维能力培养为主题展开探究,阐述了信息技术核心素养中计算思维的内涵,分析了培育学生计算思维能力的现实意义,在此基础上提出具体的方法和策略,以期不断提升学生解决实际问题的能力,为他们将来的专业学习和职业发展打下坚实的基础。