中国式现代化视域下高校体育课程思政建设的内涵、困境与路径

中国式现代化视域下,高校体育课程的思政建设旨在培养具有中国特色、国际视野和社会责任感的高素质人才。本文通过文献资料法和逻辑分析法等研究方法,探讨了中国式现代化视域下高校体育课程思政建设的内涵、困境与路径。研究发现:体育课程思政建设的内涵包括培养创新精神和实践能力、培养社会交往与沟通能力以及培养心理素质和抗压能力,同时体育课程思政教育面临着建设不足、体育课程思政学生参与度不够、思政教育与体育课程缺少融合、思政教育与体育课程的资源保障不足的困境。基于此,本文提出完善课程内容,加强跨学科合作,激发学生兴趣,提高实施的效率,创新融合模式,推动全方位融合、创新发展模式,提高资源互补性的发展路径。