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数据驱动下一年级跳绳精准教学的探究
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摘要
通过数据技术的应用,如数据收集与学生进展监测、教学资源优化、成果评估和效益分析进行一年级的跳绳教学。教师在数据驱动下开展精准教学,对数据进行分析、提炼,从而获得有价值的信息,并针对存在问题为学生制定个性化教学策略,从而提升教学效率。
作者
杜俊华
机构地区
广州市海珠外国语实验中学附属第二小学
出处
《体育世界》
2024年第2期53-55,共3页
Sports World(Scholarly)
关键词
数据驱动
跳绳
精准教学
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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