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传统文化元素在幼儿舞蹈创编中的运用
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摘要
幼儿舞蹈创编是幼儿舞蹈教育的重要组成部分,对培养幼儿的审美能力、创造力和表现力具有重要的意义。编舞者在幼儿舞蹈创编中融入传统文化元素,不仅能够丰富舞蹈的内涵和表现形式,还有助于传承和弘扬中华优秀传统文化、培养幼儿的民族自豪感和文化自信。文章结合实际教学经验,探讨如何将传统文化元素融入到幼儿舞蹈创编中,以期为幼儿舞蹈教育提供有益的参考和指导。
作者
周佩瑶
机构地区
株洲师范高等专科学校
出处
《尚舞》
2024年第15期117-119,共3页
Dance Fashion
关键词
传统文化元素
幼儿舞蹈
舞蹈创编
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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尚舞
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