高校舞蹈课程思政教学的改革研究——以《中国民族民间舞课程》为例

舞蹈作为一种艺术形式,不仅承载着民族文化的传承和表达,还具有深刻的思想内涵。在高校舞蹈课程中,思政教学的重要性日益凸显。中国民族民间舞作为中华民族艺术文化宝库的重要组成部分,其独特的民族特色和文化内涵为思政教学提供了丰富的素材。文章探讨了如何以《中国民族民间舞课程》为例,开展高校舞蹈课程思政教学建设,以提升学生的审美情操和思想品质。