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基于传统艺术的幼儿园班级特色文化构建
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摘要
从幼儿园教育的多维度发展来看,传统艺术所蕴含的深厚文化内涵与教育价值对于幼儿的成长有着基石性作用。传统艺术不仅代表了民族文化的精髓,更是培养幼儿审美情感、创造力及文化认同感的重要载体。因此,在幼儿园教育中融入传统艺术元素。
作者
周铭霞
机构地区
江苏省南通市如东县岔河镇岔河幼儿园
出处
《东方娃娃(保育与教育)》
2024年第9期24-26,共3页
关键词
幼儿园教育
文化认同感
传统艺术元素
培养幼儿
班级特色文化
审美情感
重要载体
基石性
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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东方娃娃(保育与教育)
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