幼儿园角色游戏组织策略的创新与实践

角色游戏指在预设或即兴的情境中,幼儿扮演不同的角色,通过角色互动来模拟真实世界情境或虚构故事,主动构建个人与社会的关系,进而形成基本的自我认知。角色游戏在幼儿园教育中占据核心地位,其设计与实施对幼儿的认知、情感与社会行为发展具有深远影响。