在“不可为”中“有为”——以全国高考语言文字运用试题为中心

全国高考语言文字运用试题,是新高考中具有无限生机的试题。它倒逼高中语用教学实现“去套路化”的摸索与重建。遵循命题理念,探究语用考查的新规则与语用教学的新思路,将成为提升学生读写成绩和语文素养颇为现实而又根本的任务。