推进数字教材应用平台与教学融合创新应用的策略与实践

数字化时代,教育领域的变革与创新日益凸显。数字教材作为信息技术深度融入教学的关键应用,以其互动性、个性化、智能化等特点,为课堂教学注入了新的活力和革命性的改变。以数字教材应用平台为依托,聚焦整校推进、系统规划、多元整合,阐述了数字教材推广者、学习评价统筹者、学习活动设计者、教学资源供给者、课堂活动组织者五大工作角色,并提出学校普及推广场景、教学活动设计场景、教学活动实施场景的实施策略与案例,以期为中小学校推进数字教材平台应用与教学融合创新提供借鉴,实现数字教材常态化和规模化应用。