跨学科学习在小学数学课堂上的创新应用

小学生个性张扬,乐于进行开放无忌的自由畅想,非常适合进行思维能力培养活动。为了促进幼儿的科学发展,教师在数学课堂上精心设计跨学科学习活动,支持小学生由数学知识学习向其他学科进行知识迁移、区域拓展,科学培养思维素养与创新能力。