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探析小学语文课堂过渡语的妙用策略

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摘要 语文课堂是教师带领学生走进语文的平台。在教学的过程中,教师的课堂用语对调动学生的情绪有十分重要的作用。课堂过渡语,在教师的语言文字中尤为重要,它在课堂教学过程中起着润滑剂的作用,是教学环节之间的黏合剂。教师如能将其巧妙地运用,不仅能够提高教学效率,还能够让自己的课堂充满惊喜。
作者 施熙云
出处 《小学阅读指南(导学版)》 2024年第10期50-52,共3页

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