语文要素视野下单元整体教学的构建与实施——以四年级上册第四单元为例

Construction and Implementation of Unit Integrated Teaching from the Perspective of Chinese Language Elements--Taking the fuurth unit of the fourth grade Book One as an example

语文要素视野下的单元整体教学应紧扣语文要素,设计单元学习目标,围绕学习目标对单元学习知识进行整体建构,引导学生在学习任务的驱动下走进文本。重视过程性评价,在评价中拓展学生的思维,提高学生把故事说完整、说生动的能力。