语文课堂如何培养学生提问的能力?

发现问题是学习的开端。著名教育家陶行知先生曾有诗云:“发明千千万,起点是一问。”问题意识可以激发学生的好奇心和求知欲。如果没有挑战性的问题,学习的热情和动力将难以持续,学生的思维能力和创新能力也无法得到有效激发。南宋哲学家陆九渊认为,“为学患无疑,疑则有进”。