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如何让儿童用手中的笔书写精彩生活
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摘要
每个儿童的脑袋里都藏着无数个想象力魔盒,只要家长稍加引导,孩子就能找到神奇的开盒“钥匙”,把有趣的想法用文字记录下来,变成一篇生动活泼的作文。小学阶段是儿童学习写作的最佳时机,从小学一二年级开始,孩子们就要学着叙述和简单记录一件事,进入三年级,就正式进入了写作文阶段。无论是学校老师还是家长,一直以来都十分重视培养孩子的写作能力,但小练笔和作文对很多孩子来说依然是最困难的“作业”,尽管老师和家长尝试各种方法,但孩子还是怕写作文,不敢写,不会写……
作者
郑阳
机构地区
浙大城市学院
出处
《家庭教育(中小学版)》
2024年第10期28-29,共2页
Family Education
关键词
小练笔
最佳时机
文字记录
写作文
小学阶段
小学一二年级
学习写作
想象力
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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家庭教育(中小学版)
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