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在劳动教育中培养学生综合素养的有效策略

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摘要 劳动教育是将社会实践教学和研究性学习相结合的教育课程。劳动教育实践课程倡导“回归生活与社会”,突出劳动学习者的主体地位,致力于培养学生的综合素养。教师通过实施课内外劳动教育,构建起学生对社会和人生的联系桥梁,使劳动教育实现知情意行统一。
作者 赵昕华
出处 《山西教育(管理版)》 2024年第9期59-60,共2页 Shanxi Education
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