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践行教育家精神,赋能学校和教师团队“双发展”
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摘要
教育家精神,是教育家在教育实践活动中结合教育本质和精神本体,集中体现出的教育文化。它包含了对教育事业的无限热爱、对学生成长的深切关怀、对教育创新的执着追求以及对社会责任的勇于担当。习近平总书记从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求等六个方面,对新时代中国特有的教育家精神之核心要义进行了具体阐述,为我们指明了方向。我认为,弘扬教育家精神不仅需要在理念上达成共识,更需要在实践中深耕细作。
作者
朱振利
机构地区
济南市莱芜陈毅中学
出处
《当代教育家(下半月)》
2024年第9期12-12,15,共2页
CONTEMPORARY EDUCATOR
关键词
教育本质
教育家精神
教师团队
达成共识
仁爱之心
教育实践活动
道德情操
核心要义
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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当代教育家(下半月)
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