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一道三角形面积最值问题的解法探究及推广

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摘要解三角形中的最值问题一直是高考的热点,笔者选择了一道求三角形面积最大值的问题进行深度挖掘,力求多角度分析,呈现多种解法.1试题再现题目如图1,在ΔABC中,AB=AC,若点D为线段AC的中点,且线段BD的长度为2,求ΔABC面积的最大值.

作者魏钰婷

机构地区广东省中山市华侨中学

出处《福建中学数学》 2024年第9期40-45,共6页

关键词三角形面积解三角形最值问题解法探究多角度分析深度挖掘多种解法高考

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献2

1张来平.一道三角形中的最值问题的解法探究及推广[J].福建中学数学,2017(8):37-41. 被引量：1
2渠怀莲.一道解三角形求最值问题的解法探究[J].中学数学研究,2016(1):40-41. 被引量：2

共引文献1

1陈嫒燕.核心素养视角下高考解三角形问题的思考[J].新智慧,2019,0(23):49-49.

福建中学数学

2024年第9期

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