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小学中年级英语分层作业设计探究与实践--以闽教版四年级下册Unit 5 Shopping作业设计为例
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摘要
作业是小学生英语学习的关键组成部分。合理的分层作业设计既能为小学英语课堂服务,又能检测课堂学习效率,对学生的语言个性化、综合性发展具有重要作用。而传统小学英语作业设计存在作业目标重知识,轻育人;作业内容统一,忽略学生差异;作业评价单一,缺乏多元评价等问题。为此,应明确作业目标,提升设计导向性;分层作业内容,提高设计精准度;丰富作业评价,增强设计成效性。
作者
李玉梅
机构地区
政和县澄源中心小学
出处
《福建基础教育研究》
2024年第9期20-23,共4页
关键词
中年级
英语
分层作业设计
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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