深度学习理念下的小学数学作业设计

深度学习有助于学习者建立知识结构体系,提高知识迁移能力和问题解决能力,形成高阶思维。基于深度学习理念,结合当前小学数学作业设计存在的作业目的片面化、作业内容机械化、作业类型单一化、作业评价形式化等问题,提出重认作业功能、统整作业内容、丰富作业类型、落实作业评价等小学数学作业设计优化策略。