摘要
以伊拉斯谟为代表的文艺复兴人文主义者推进了诗学与修辞学领域的复兴。伊拉斯谟的《论丰》是16世纪在欧洲具有重大影响的修辞学教科书,传入英国后成为文法学校教育的重要组成部分。莎士比亚的罗马剧《裘力斯·凯撒》,既得益于人文主义教育提倡的“两极论证”,又在具体修辞技法上大量借鉴了《论丰赠》,是文艺复兴时期修辞学与诗学融合之后的绝佳创作实践。将修辞学视角引入戏剧,为莎士比亚的作品增添了一种独特的、超越时空的“博爱”襟怀;莎士比亚亦实现了人文主义者的部分理想:对“雄辩”的追求与对“智慧”的追求不可分离。
出处
《文艺研究》
CSSCI
北大核心
2024年第10期115-128,共14页
Literature & Art Studies
基金
国家社会科学基金一般项目“古罗马书信体文学研究”(批准号:21BWW009)成果。
