期刊文献+

基于青少年科普教育的湘绣体验空间设计策略研究

下载PDF
导出
摘要 近年来,旅游已成为民众的日常活动,国家积极推动文化与旅游紧密结合。湘绣是湖湘文化的重要组成部分,旨在探讨其如何有效融入文旅产业的迅速发展中。从青少年科普教育的视角,梳理了湘绣的历史、面临的困境以及织绣主题博物馆空间现状,提出借助虚拟现实、交互体验、模块化等数字展陈技术手段,营建寓教于乐、能交互体验的湘绣主题科普空间,打破传统展览的单一观看模式,让青少年能身临其境地感受湘绣的魅力,激发其深入探索、学习湘绣技艺的欲望,从而传承、弘扬湘绣文化。
出处 《天工》 2024年第29期36-38,共3页
基金 湖南省工艺美术产品工业设计中心开放基金资助项目(编号:2022GYMSO6)。
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献16

共引文献29

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部