摘要
AIGC辅助工具的出现使艺术设计领域发生深刻的变革,对高校的艺术设计人才培养提出了新的要求。该文探讨AIGC对艺术设计行业的影响,分析AIGC与传统艺术创作的差异,分析传统培养模式与AIGC驱动的创新模式在创作过程和思维方式上的区别,并提出AIGC背景下高校艺术设计教育模式的优化策略。将AIGC辅助工具融入艺术设计教育可以提高创意转化率,教育的重心应该向学生的跨学科合作扩展能力和可持续设计能力的培养转变。高校艺术设计教育应更新现有的人才培养模式,注重对学生知识拓展能力和综合素养的培养,以满足AIGC时代对艺术设计行业高素养综合型人才的需求。
出处
《美术教育研究》
2024年第7期160-162,共3页
Art Education Research
基金
2023年上海市教育委员会“现代职业教育质量提升计划资金(艺术设计类)”研究成果(项目编号:8903-23-03)。