摘要
该文基于文旅融合的背景,探索视觉传达设计专业课程以OBE为导向的跨界融合培养模式,主张以学生为主体,以创意为灵魂,以项目成果为靶向输出,着力于培养文旅新产业人才。
出处
《美术教育研究》
2024年第18期122-124,共3页
Art Education Research
基金
重庆市教育委员会2020年人文社会科学研究一般项目“‘交通+艺术’融合视阈下重庆城市桥梁文化鉴评与提升策略研究”(20SKGH081)
重庆市人文社会科学重点研究基地交通文化研究中2023年度开放性课题重点项目“‘交通+艺术’视域文化品牌创意设计研究与实践”(2023CTCR03)。