摘要
在文化产业不断升级的背景下,虚拟现实技术的快速发展对艺术类专业的人才培养提出了新的要求。该文从艺术类专业虚拟现实人才培养的要求与现状出发,提出通过校企联合确立人才培养目标、跨学科构建复合型课程体系、文化资源开发驱动实践教学、企业参评建立多元评价体系、产学研用推动科技成果转化、校友反哺机制促进专业发展等路径,为艺术类专业虚拟现实人才的培养提供指导,以期推动文化产业的发展和创新。
出处
《美术教育研究》
2024年第18期144-146,共3页
Art Education Research
基金
2023年度沈阳市社会科学立项课题(SYSK2023-01-137)。