摘要
数字化技术赋能体育教学是未来发展的大趋势。乡镇小学体育教学面临体育场地设施无法满足学生多样化运动需求等现实问题,数字化技术对改善乡镇小学体育教学环境,提高乡镇小学体育教学质量具有重要作用。本研究分析了数字化技术赋能体育教学的基本原理和场景应用,以及数字化技术赋能乡镇小学体育教学的内涵。以国内三所中小学数字化体育设施建设和体育教学作案例分析,提出了数字化技术赋能乡镇小学存在购买安装数字化体育设施难度大、乡镇小学体育教师的数字化素养有待提高、乡镇小学学生的数字化技术认识有待增强三点主要问题,同时进一步提出数字化技术赋能乡镇小学体育教学质量提升的对策建议。
出处
《文体用品与科技》
2024年第20期106-108,共3页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods