人工智能时代高职体育教学发展动向及实践路径

伴随虚拟现实、机器学习等人工智能技术的不断成熟,如何在体育教育中融入人工智能已成为教育改革的新课题。本研究采用文献资料法、逻辑分析法以及实地调研法等方法,对人工智能时代高职院校体育教学发展进行研究,探讨发展趋势以及实践中存在的问题,提出实践路径。发展动向:体育教学方法与手段更为多元化、体育教学更为科学化、人工智能技术应用更为普及化;存在的问题:体育教学未充分贯彻立德树人育人理念、教师智能化以及数字化教学素养不高、资金薄弱造成相关智能设备保障不充分、技术依赖过于严重造成教师教学能力发展滞后。实践路径:以促进学生全面发展为中心,践行立德树人育人理念;不断将人工智能应用至教学多层面,提高应用广度与深度;加强教师专业技能培训,提高教师智慧教学素养;加强人工智能软硬件建设,提升辅助体育教学的效果。