摘要
中职电子信息技术专业肩负着培养具有良好职业素养和创新能力的技术技能人才的重要使命。然而,当前中职电子信息技术专业在人才培养方面还存在着一些问题,导致学生的专业技能水平和职业综合素养不高,难以适应现代电子相关产业的发展要求。基于此,文章分析了产教融合背景下中职电子信息技术专业人才培养现存的问题,阐述了“岗课赛证创”综合育人模式构建原则,最终得出了中职电子信息技术专业“岗课赛证创”综合育人模式应用途径。
出处
《教师》
2024年第25期90-92,共3页
Teacher
基金
2023年福建省职业教育研究课题“产教融合背景下中职电子专业‘岗课赛证创’融通综合育人模式创新实践研究”(ZB2023086)的研究成果。