摘要
随着计算机技术在各行各业的广泛应用,社会对中职计算机专业毕业生的实际操作能力和创新能力也提出了更高要求,实践能力培养成为中职计算机专业教育改革的核心内容。基于此,文章以基于实践能力培养的中职计算机专业项目式教学为主题展开研究,阐述项目式教学的内涵,分析基于实践能力培养的中职计算机专业项目式教学的价值,再结合实践案例提出具体的实施策略,以期促进中职计算机专业教育模式的改革,有效提高学生的实践能力,实现对学生职业综合素养的培育。
出处
《教师》
2024年第25期93-95,共3页
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