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混合式教学法在高校“护理学基础实训教程”课程教学中的应用策略研究
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摘要
混合式教学法是将在线教学与传统教学的优势结合起来的一种“线上+线下”的教学模式。混合式教学法在高校“护理学基础实训教程”课程教学中的应用,有助于丰富实训教学资源,激发学生学习动力,提高学生综合能力。文章通过简析混合式教学法概述,分析高校“护理学基础实训教程”课程教学中应用混合式教学法的意义,针对存在的问题,提出相应的策略,以发挥混合式教学法优势,提高“护理学基础实训教程”课程教学质量,增强学生适应力与竞争力。
作者
刘瑶
机构地区
萍乡卫生职业学院
出处
《教师》
2024年第27期123-125,共3页
Teacher
关键词
混合式教学法
“护理学基础实训教程”课程教学
“互联网+教育”
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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