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基于音乐关键能力提升的中小学演奏教学实施策略
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摘要
《义务教育艺术课程标准(2022年版)》(后面统称"课标")指出,"演奏是进行情感表达和音乐表现、开展音乐创作与展示的重要途径,对学生增强音乐理解、表现和创造能力,提高音乐学习兴趣,发展核心素养,身心健康成长等具有重要作用".根据课标要求.
作者
程方
机构地区
株洲市教育科学研究院
出处
《音乐天地》
2024年第8期13-18,共6页
The World of Music
基金
湖南省教育科学“十四五”规划课题《基于教育质量监测的中小学音乐关键能力提升的策略研究》研究成果,课题编号:XJK22BJC051。
关键词
课标要求
能力提升
中小学
义务教育
艺术课程标准
音乐理解
表现和创造
教学实施策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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