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《盛世喧阗——鼓乐铿锵》教学设计

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摘要 [教学对象]高一年级[教学课时]1课时[设计思路]鼓吹乐作为我国最普遍的乐种,承载着重要的社会功能和文化意义.本课聚焦中国传统民间器乐合奏中鼓吹乐的表演形式,通过三首不同体裁的鼓吹乐作品,以"土家交响打溜子""闻十里绛州鼓""燕赵之风吹咔戏"为三个教学板块.

作者朱海虹

机构地区浙江省平湖市

出处《音乐天地》 2024年第8期23-26,共4页 The World of Music

关键词教学课时器乐合奏鼓吹乐打溜子教学设计教学对象设计思路教学板块

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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音乐天地

2024年第8期

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