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我给弟弟当老师
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摘要
我的弟弟对任何事情都充满好奇。他不识字,却喜欢翻看各种书。今天我决定给弟弟当一回小老师,教他识字。我给弟弟讲了上课的纪律,一开始他安安静静地坐着,小手放在双腿上,有模有样。可没一会儿他就坐不住了:一会儿要喝水,一会儿要上厕所,一会儿要玩玩具,一会儿又饿了……我耐心地告诉他:“这些事情下了课才能做,上课时要认真听老师讲课。”
作者
陈思诺
赵丽红(指导)
机构地区
江苏省张家港市暨阳湖实验学校
不详
出处
《小学生作文》
2024年第20期29-29,共1页
关键词
有模有样
老师
耐心
讲课
识字
上课
好奇
分类号
G62 [文化科学—教育学]
小学生作文
2024年 第20期
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