基于“五育”的职教“五绘”课堂教学改革与实践研究

“Five-Dimension Painting”Classroom Teaching Reform and Practice in Higher Vocational College Based on“Five-Dimension Education”

教育要培养“五育”并举的人才。尝试将绘本引入高职课堂,对应德智体美劳“五育”打造“三足两翼”的“五绘”课堂,即“绘”崇德、“绘”增智、“绘”力行、“绘”审美、“绘”创作。其中,德、美、智为“三足”,体、劳为“两翼”;“三足”为本,“两翼”助力。围绕“五绘”课堂教学改革的总体思路,提出选、设、用、评四个步骤,并对“五绘”课堂的教学效果进行了验证。