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在化错的时光里

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摘要 理想的教育样态总有一个画面是相同的,那就是学生乐学、教师乐教。化错思想充盈的课堂正是乐学乐教,师生皆得滋养的课堂。在化错的时光里,有笑,因为学生不怕错,教师不怕学生错;有情,因为化错教育,课中有情,以情载道;有道,因为化错教育的终极追求是超越数学教学的教育之道。
作者 耿晨
出处 《教育研究与评论》 2024年第8期90-92,共3页 Research and Review on Education

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