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西宁市城中区小学研学活动调查研究

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摘要 本文基于对西宁市城中区小学研学活动实施情况的调查研究,梳理了其实施的概况,分析了其面临的挑战,提出了相应的解决对策,以期推进城中区小学研学活动的体系化、制度化建设。
作者 王雁
出处 《青海教育》 2024年第9期92-93,共2页
基金 2023年青海民族大学教育教学研究项目《民族地区基础教育研究:新时代小学语文参与式教学研究》(项目编号:2023-ZTYJ-001) 青海省“十四五”教育科学规划2022年度课题《青海省高校“四史”教育研究》(课题编号:22QJG14)阶段性研究成果。

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