摘要
古典乐器如琵琶、古筝和二胡,以其独特的音色和演奏技巧吸引着人们,植根于我国深厚的音乐传统中。在高职院校的音乐艺术教育领域,古典乐器的教学是技能传授的过程,更是一种深层次的文化传承和创新实践。这些教育机构在保护和传承音乐文化中起着桥梁作用,在保持传统音乐活力的同时,也使其与现代教育系统和技术发展相融合。通过探讨古典乐器在高职院校音乐艺术创作中的应用,分析这些传统乐器如何在保留其文化精髓的同时,适应现代教育需求和艺术创新。
基金
郑州财税金融职业学院校级课题“基于中华传统艺术传承角度的高校文化自信教育创新路径研究——以《唐宫夜宴》为例”(ZCY202117)研究成果。