成果导向教育视域下《机械制图》课程教学现状分析及改进策略

《机械制图》是我国高等职业技术学院的一门重要基础课,在高职教育教学中占有重要地位。然而,当前《机械制图》教学中仍有许多问题,如教学方法单一、理论与实际联系不紧密、学生自学能力差等,不能适应现代产业发展对人才的要求。本文以成果导向教育理念为指导,通过对当前《机械制图》的教学状况进行分析,找出问题产生的原因,并在此基础上,对其进行系统地改善。为了适应时代要求,注重工程实践能力的培养,提出了基于成果导向的教育理念,如新工科和工程教育等学科资格认定条件,以及“OBE”理念。通过对课程设置进行优化,对教学方式进行创新,加强实践环节,可以使具有全面创新实验技能的高素质的机电类职业人才得到有效培养,从而推动高等职业学校的发展。