高中语文“思辨读写”教学研究

解析“思辨读写”的概念,明确其在语文教育中的重要性和意义——培养学生批判性思维能力、提升学生阅读理解水平、培养学生的创新思维能力和终身学习能力,并在此基础上提出开展“思辨读写”教学的策略,旨在为高中语文“思辨读写”教学提供理论支持和实践指导,促进学生的综合素养发展。