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跨学科教学在高中生物学实验课中的应用
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摘要
实验是生物学科的重要组成部分,其中涉及大量数学、物理、化学、计算机等相关学科的知识内容与应用。在生物学实验课教学中,注重跨学科知识的应用,对于学生逻辑思维和创新精神的培养、提升学习的主动性有着极大的帮助。
作者
王茹
张彤
机构地区
河南大学生命科学学院
出处
《中学生物教学》
2024年第23期15-17,共3页
Teaching of Middle School Biology
关键词
跨学科教学
生物学实验课
核心素养
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中学生物教学
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